Realizar un analisis de los temas asignados en clase, los cuales estan mencionados en este encabezado, puede ser a manera de mapa conceptual, esquema, mapa mental ó resumen, anotando ejemplos.
lunes, 3 de noviembre de 2008
FICHAS BIBLIOGRAFICAS, HEMEROGRAFICAS
Realizar dos fichas de libros, de periódico, revista, folletos, de radio, de discos, de peliculas, de videos, de televisión. de trabajo, de entrevista, de internet.
Nota: el contenido debe de basarse en el tema de investigación seleccionado en los pasos anteriores.
miércoles, 15 de octubre de 2008
INVESTIGACION EN EL AULA
Nota: tema por ver el lunes 20
1.Definir investigacion educativa entendida como una disciplina
2.Explicar los paradigmas de la investigación en la educación
3.Explicar como aplica la investigacion en su quehacer como docente de acuerdo al tema tratado en clase.
1.Definir investigacion educativa entendida como una disciplina
2.Explicar los paradigmas de la investigación en la educación
3.Explicar como aplica la investigacion en su quehacer como docente de acuerdo al tema tratado en clase.
ESCUELAS EFICACES
Nota :tema por ver el lunes 20 de octubre
1. Explicar los diferentes criterios de eficacia y mejora de la escuela
2.Explicar el paradigma de mejora de escuela y de eficacia escolar
1. Explicar los diferentes criterios de eficacia y mejora de la escuela
2.Explicar el paradigma de mejora de escuela y de eficacia escolar
CALIDAD EDUCATIVA
Explicar por que es importante para los docentes conocer sobre este tema
¿qué es la calidad educativa?
¿qué es la calidad educativa?
lunes, 6 de octubre de 2008
miércoles, 24 de septiembre de 2008
DESARROLLO DE HABILIDADES INTELECTUALES
¿Como desarrollo las habilidades intelectuales en mi actividad docente?
¿Como aplico el aprendizaje signficativo en mi actividad docente?
Explicar "comunidades de aprendizaje"
¿Como aplico el aprendizaje signficativo en mi actividad docente?
Explicar "comunidades de aprendizaje"
jueves, 11 de septiembre de 2008
Motivación en la enseñanza - aprendizaje
"Explicar como generar motivación en la enseñanza - aprendizaje y ¿por que es importante diseñar objetivos de aprendizaje claros y definidos"
miércoles, 3 de septiembre de 2008
DIDACTICA
La didáctica, proviene del vocablo griego, que significa "arte de enseñar", es la disciplina pedagógica de carácter práctico, perceptivo y operativo, que se ocupa de la dirección eficaz del proceso enseñanza - aprendizaje.
Explicar ¿QUE ES LA DIDACTICA?
Explicar ¿QUE ES LA DIDACTICA?
lunes, 1 de septiembre de 2008
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